如果题目顺序不一样，请用CTRL+F来搜索试题
确定好题一样，再下载
点击支付下载即可看见答案
人才测评技术及应用·终结性考试
1.文件筐测验又称公文处理测验，被评价者将扮演组织中某一重要的角色，然后把这一角色日常工作中常常遇到的各种类型的公文经过编辑加工，设计成若干种文件筐等待评价者处理。( )
判断题
A.对
B.错
2.品德评价这一特定社会现象，主要由个体行为空间、同态映射以及测评向量空间三部分构成。( )
判断题
A.对
B.错
3.评价中心不是指一个地方，而是现代人才测评的一种技术，主要用于中低级管理人员( )
判断题
A.对
B.错
4.自古以来有选用人之长，不计人之短。这体现的是人员素质测评的综合开发运用原则。( ）
判断题
A.对
B.错
5.开发性测评测评结果主要是给想了解求职者素质结构与水平的人或雇主提供依据或证明，是对求职者素质结构与水平的鉴定。( )
判断题
A.对
B.错
6.在某些特殊专业活动中表现出来的能力称为一般能力。( )
判断题
A.对
B.错
7.人员测评的两个前提是人的差异和环境的差异。( )
判断题
A.对
B.错
8.心理测评就是观察人的少数有代表性的行为，对观察在人的行为活动中的心理特征，依据确定的原则进行推论和数量化分析的一种科学手段。( )
判断题
A.对
B.错
9.无领导小组讨论就是指数名被评价者集中在一起就某一问题进行讨论，事前不指定讨论会的主持人，评价者在一旁观察评价对象的行为表现并对应试者做出评价的一种方法。( )
判断题
A.对
B.错
10.工资包括红利。( )
判断题
A.对
B.错
11.在选拔测评中，对于选拔人员来说最关键的标准是（ ）。
单选题
A.亲和力
B.合适
C.优秀
D.能力强
12.“人心不同，各如其面”说的是素质的（ ）特征。
单选题
A.表出性
B.差异性
C.基础作用性
D.内在性
13.（ ）是指个体完成一定活动与任务所具备的基本条件和基本特点，是行为的基础和根本。
单选题
A.气质
B.性格
C.素质
D.能力
14.以下选项中哪一个人员测评方法是通过对过去经历的剖析来得到有价值的预测数据（ ）。
单选题
A.笔试
B.心理测试
C.履历分析
D.面试
15.图形描述法属于（ ）。
单选题
A.文字描述法
B.定性描述法
C.定量描述法
D.定性和定量相结合
16.在评价中心的各种测评方法中，被认为用的最多且最有效的一种方式是（ ）。
单选题
A.公文筐作业
B.角色扮演
C.管理游戏
D.无领导小组讨论
17.下列属于非标准化的面谈方式的一项是（ ）。
单选题
A.结构式面谈
B.关结构式面谈
C.非结构式面谈
D.私下面谈
18.在稳定性信度中，影响再次测评结果的因素是（ )。
单选题
A.测评对象
B.测评方式
C.时间间隔
D.测评工具
19.下列不属于测量量表的是（ ）。
单选题
A.维度量表
B.命名量表
C.顺序量表
D.等距量表
20.记忆的（ ）是指对某方面知识的再现没有任何歪曲、遗漏和附会。
单选题
A.完整性
B.准确性
C.公正性
D.合理性
21.科举制的正式确立和形成的朝代是（ ）。
单选题
A.隋朝初期
B.唐朝末期
C.唐朝前期
D.隋朝末期
22.以下功能哪一个选项属于人员测评对组织的作用（ ）。
单选题
A.鉴定功能、诊断功能
B.诊断功能、职业选择功能
C.导向功能、潜能开发功能
D.激励功能、职业选择功能
23.评价中心最为复杂的测评方式是（ ）。
单选题
A.公文筐写作
B.无领导小组讨论
C.角色扮演
D.管理游戏
24.人员素质测评不同于其他行业，通常是同时测量的人越多，单人计费（ ）。
单选题
A.成比例
B.不一定
C.越高
D.越低
25.有的人活波好动，有的人沉静安详；有的人思维敏捷，有的人反映迟钝。这体现的是素质的（ ）特征。
单选题
A.差异性
B.可塑性
C.综合性
D.可分解性
26.人才测评与人员选拔的关系是（）。
单选题
A.是两种不同的测评方法
B.人员测评是人员选拔的一种方法和手段
C.人员选拔是人员测评的手段和方式
D.没有任何联系
27.一般而言，领导者的专门能力不包括（ ）。
单选题
A.决策能力
B.管理能力
C.组织沟通和协调能力
D.创新能力
28.主考官往往因应聘人某方面十分好或坏的表现而产生对应聘人的整体判断，结果导致录用误差，这种误差称为（ ）。
单选题
A.第一印象效应
B.近因效应
C.戴明效应
D.晕轮效应
29.影响评分者信度的主要原因是（ ）。
单选题
A.测评工具的差异
B.评分者的主观差异
C.评分标准的差异
D.客观环境的差异
30.（ ）是通过特定的标准化测验来衡量人的智力水平高低的一种科学方法。
单选题
A.人格测验
B.能力倾向性测验
C.智力测验
D.心理健康测验
31.心理测验的一般原理是（ ）。
多选题
A.差异性
B.系统性
C.可测性
D.结构性
32.心理测验在人才测评中的优势是（ ）。
多选题
A.迅速性
B.科学性
C.公平性
D.可比性
33.人力测评与选拔在人力资源开发实践中的基本作用是（ ）。
多选题
A.是人力资源开发的重要手段
B.是人力资源开发效果检验的“尺度”
C.是人力资源开发的基础
D.建立促成性素质测评模式，可以提高人力资源开发的效果
34.能力测验的本质主要是（ )。
多选题
A.预见性
B.潜在的可能性
C.稳定性
D.恒常性
E.精确性
35.人员测评选拔标准体系要素有哪些？
多选题
A.标准
B.标度
C.标号
D.标记
36.人员测评的基本原则是（ ）。
多选题
A.静态测评与动态测评相结合的原则
B.客观测评与主观测评相结合的原则
C.分项素质测评与综合素质测评相结合的原则
37.缩短工作日主要适用于（ ）工作。
多选题
A.有毒有害
B.条件艰苦
C.过度紧张
D.特别繁重体力劳动
38.人的文化素质主要包括（ ）。
多选题
A.普通文化素质
B.心理素质
C.身体素质
D.专业理论文化素质
E.专业技能素质
39.我国目前适用的人员素质测评工具主要有（ ）。
多选题
A.低端测评工具
B.中端测评工具
C.高端测评工具
D.计算机应用
E.统计分析
40.心理测验根据对象可以将心理测验划分为几种？（ ）
多选题
A.认知测验
B.人格测验
C.能力测验
D.成就测验
