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创新思维训练与方法·形考作业一
1.建立了一个在是和非基础上的逻辑科学模式的古希腊哲学家是（）。
单选题
A.苏格拉底
B.黑格尔
C.柏拉图
D.亚里士多德
2.知识是人类在自己的实践活动中积累起来的（）。
单选题
A.物质财富
B.精神财富
C.精神文化财富和认识成果
D.物质财富和精神文化财富
3.缄默认知是以（）为导向的认知，这种行动导向和人的目标的实现相关，获得这种认知一般不需要别人的帮助。
单选题
A.知识
B.认识
C.思维
D.行动
4.（）能力是一种日常生活的智慧，这种智慧很少得到主流承认，但又是生活中必不可少的实实在在的智慧。
单选题
A.学习
B.模仿
C.实践
D.研究
5.创新是对既往的超越，是人类独创力、扩张力和智慧力的一种表现形式。其主要特征有（）
单选题
A.智能性、团队性和批判性
B.智能性、社会性和团队性
C.社会性、团队性和批判性
D.智能性、社会性和批判性
6.奥卡姆不仅是中世纪欧洲政治领域中的活跃分子，还被中世纪欧洲学术界称为是“不可战胜的博士，他提出了（）原则？
单选题
A.认知理论
B.简约经济
C.逆向思维
D.极限思维
7.人类可以根据社会的发展规律，遇见未来社会发展的趋势。这体现了人类思维本质特征的（）
单选题
A.內隐性
B.间接性
C.概括性
D.延展性
8.思维是人脑的机能，是人类认知的高级阶段，是人的大脑对（）的间接和概括的能动反映。
单选题
A.宏观世界
B.微观世界
C.客观世界
D.主观世界
9.一切描述人类的价值、情感、宗教、历史等思想观念性的知识，都属于（）
单选题
A.自然科学知识
B.人文科学知识
C.社会科学知识
D.道德科学知识
10.在自然语言中加入了精确定义的术语、符号、公式和图表，描述科学活动的过程，表达和存储科学成果的语言是（）。
单选题
A.科学语言
B.人文语言
C.自然语言
D.特殊语言
11.创新的基本含义包括（）
多选题
A.创新是一种超越
B.创新是一种独创力
C.创新是一种扩张力
D.创新是一种智慧力
12.创新思维的超越首先是对自身障碍的超越，也就是自身超越，包括（ABC）。
多选题
A.超越思维的惯性
B.超越思维的惰性
C.意志的超越
D.心理的超越
13.自然语言的基本特征有（）。
多选题
A.具有民族性和地域性特征
B.具有丰富多彩的特征
C.具有模糊性特征
D.具有社会性特征
14.创新的社会性包含着（）。
多选题
A.创新具有竞争性活动
B.创新是社会需求的结果，社会需求推动着创新
C.创新具有粘合性
D.创新产生于人类交往
15.人是生物界中最具有创造性的物种，这种创造力的获得，既有基因进化的积累，也有其生物基础。个体创新的生理基础包括（）。
多选题
A.人人都有无线的创新空间
B.人从整体上就是生物创新的产物
C.创新本质上是社会需要的产物
D.人脑的认知功能具有创新潜能
16.按照创新的领域可以将创新划分为（）。
多选题
A.科技创新
B.个体创新
C.社会创新
D.人文创新
17.科学语言的特征包括（）。
多选题
A.概括性特征
B.精确性特征
C.简洁性特征
D.客观性特征
18.实践能力在很多方面有自己明显的特征，包括（）。
多选题
A.经验特征
B.创新、智慧特征
C.非言语沟通特征
D.技能接受特征
19.美国心理学者加德纳把人类智能归纳为（）。
多选题
A.时间感知智能
B.自我认识智能、逻辑数学智能
C.身体运动智能、人际关系智能
D.语言文字智能、空间智能、音乐智能
20.思维的本质特征主要有（）。
多选题
A.内隐性
B.外延性
C.间接性
D.概括性
21.创新的团队性告诉我们，要实现创新，个人的才智是其中最重要的决定性因素。
判断题
A.对
B.错
22.根据思维的内容和解决问题的方式，可以将思维分为形象性思维和发散性思维。
判断题
A.对
B.错
23.知识结构有通才和专才之分，专才是对某一特定专业知识领域的精通，通才则是同时在几个领域有多方面的特长。
判断题
A.对
B.错
24.创新思维是一种超越性智慧。就每一个思维个体而言，人人都具有发挥这种超越性智慧的潜在本能，这是创新思维的特殊基础。
判断题
A.对
B.错
25.思维的内隐性是指思维在外化行动之前是一种内在的隐蔽的心理活动。
判断题
A.对
B.错
26.康德关于人的认知研究的三大批判，全部都围绕着人的思维而进行，并且始终贯穿着“辩学”的思想。
判断题
A.对
B.错
27.人的经验不同于动物，动物的经验大体上是一个累加的过程。人的经验则可以通过累加产生质变，人的经验绝不是简单的重复，简单的重复不可能出现创新。
判断题
A.对
B.错
28.阿奎那把人的认知分为三个等级，即感觉的认知、理性的认知和情感的认知。
判断题
A.对
B.错
29.一切关于自然界活动规律的知识都是自然科学知识。
判断题
A.对
B.错
30.公共关系活动以创新思维理论为基础，是创新思维的具体应用。
判断题
A.对
B.错
