如果题目顺序不一样，请用CTRL+F来搜索试题
确定好题一样，再下载
点击支付下载即可看见答案
中国古代教育哲学 · 终考任务
1.直观感知为主的教学方法（）
多选题
A.参观法
B.谈话法
C.讲授法
D.演示法
2.有关怎么教的知识也就是教师的条件性知识包括（）
多选题
A.学科教学法知识
B.学科知识
C.有关儿童的知识
D.有关教育的知识
3.教学内容应具有（）
多选题
A.基础性
B.科学性
C.时代性
D.发展性
4.贯穿于教育活动的基本矛盾、基本规律是（）。
多选题
A.教育与自然的关系
B.教育与人的身心发展的发展
C.教育与社会发展的关系
D.教育与文化的关系
5.人的身心发展包括（）
多选题
A.知识、技能的获得
B.审美情操的陶冶
C.人的身体的发展
D.思想品德的形成
6.皮亚杰把认知发展划分为（）
多选题
A.形式运算阶段
B.具体运算阶段
C.前运算阶段
D.感知运动阶段
7.教师的专业发展途径包括（ ）
多选题
A.自主发展
B.接受正规的教师教育
C.依据自己的学习体验涵养教学智慧
D.以上均是
8.个人全面发展的社会条件包括（ ）
多选题
A.彻底变革旧的生产方式
B.消灭旧的分工
C.实施全面教育
D.缩短劳动时间
9.皮亚杰的认知过程包括（）
多选题
A.同化
B.顺应
C.顺化
D.平衡
10.基础教育课程改革倡导（）学习方式
多选题
A.探究
B.主动
C.自主
D.合作
11.教育起源于动物的本能。
判断题
A.正确
B.错误
12.在五育中，智育对应着数学、语文课，体育对应着体育课，美育对应着美术课，它们是一一对应的。
判断题
A.正确
B.错误
13.学制即修业年限。
判断题
A.错误
B.正确
14.教育活动基本矛盾、基本规律是教育与人的身心发展之间的矛盾或关系，教育与社会发展之间的矛盾或关系。
判断题
A.正确
B.错误
15.英国学者高尔顿是遗传决定论的代表人物。
判断题
A.正确
B.错误
16.教育是人类和动物界都具有的一种现象。
判断题
A.正确
B.错误
17.人品德的发展离不开多种心理因素的相互作用，因此，德育过程要讲究多种开端。
判断题
A.正确
B.错误
18.前运算阶段，儿童主要靠感觉和动作认识世界。
判断题
A.正确
B.错误
19.义务教育即强迫教育。
判断题
A.正确
B.错误
20.我国高等学校分为普通高等学校和高等职业学校两大类。
判断题
A.正确
B.错误
21.“教亦多术矣，予不屑之教诲者，是亦教诲之而已矣”，这是对教学方法的总结。
单选题
A.孟子
B.荀子
C.孔子
D.老子
22.从学生的兴趣和需要出发，通过亲身体验获得直接经验的课程是（）。
单选题
A.综合课程
B.分科课程
C.活动课程
D.学科课程
23.通过询问解答的方式，帮助学生消除影响他们品德形成和发展的心理障碍，培养学生思想品德的一种方法叫（）。
单选题
A.心理咨询法
B.认知明理法
C.品德评价法
D.陶冶教育法
24.荀子将“六艺”改为“五经”，去掉了“六艺”中的
单选题
A.《诗》
B.《书》
C.《易》
D.《春秋》
25.稷下学宫的性质是
单选题
A.由官方出资兴办的官学
B.以私人讲学为主，因而是私学性质
C.是在一种学术交流机构，而非学校的性质
D.是一所由官家操办而由私家主持的特殊形式的学校
26.学校管理工作一定要按客观规律办事，正确处理主观与客观、理论与实际、传统经验与现代管理科学之间的关系，这是学校管理原则中的()的要求。
单选题
A.科学性原则
B.民主性原则
C.整体性原则
D.导向性原则
27.道家的教育主张是（）
单选题
A.“不言之教”
B.“以法为教”
C.“兴利除害”
D.“化性起伪”
28.“性相近，习相远”是孔子对( )的概括
单选题
A.教育对象
B.教育目的
C.教育作用
D.教育任务
29.孔子政治主张的基本出发点是（）
单选题
A.利
B.仁
C.德
D.信
30.对人的发展起决定作用的是（）。
单选题
A.教育
B.活动
C.遗传
D.环境
31.通过展示正面人物的事迹和思想，以其优良品质和高尚行为来影响人品德的教育方法是（ ）。
单选题
A.实际锻炼法
B.榜样示范法
C.心理咨询法
D.认知明理法
32.关于西周时期的“六艺”，说法不正确的一项是
单选题
A.是指：诗、书、礼、乐、易、春秋
B.是夏、商、西周时期教育的基本内容
C.体现了文武兼备、诸育坚固的特点
D.反映了中华文明发展早期的辉煌
33.（）主要指一个国家或地区各级各类学校的系统，具体规定各级各类学校的性质、任务，入校条件、修业年限以及它们彼此之间的衔接和关系。
单选题
A.教育体制
B.教育制度
C.学校教育制度
D.教育目的
34.教育对象的和劳动过程的复杂性决定了教师职业的（）。
单选题
A.创造性
B.示范性
C.复杂性
D.长期性
35.使道家真正成为一个学派的是（）
单选题
A.韩非
B.庄子
C.老聃
D.荀子
36.以下几项哪一个不属于孔子所确定的“六艺”
单选题
A.礼
B.乐
C.数
D.易
37.（）阶段的儿童具有了守恒性和可逆性。
单选题
A.具体运算阶段
B.前运算阶段
C.形式运算阶段
D.感知运动阶段
38.教育现代化的核心内容是（ ）。
单选题
A.教师职业素质现代化
B.教师素质现代化
C.教师知识构成现代化
D.教育思想观念现代化
39.对原始社会教育的特点描述正确的一项是（）
单选题
A.没有阶级性
B.有组织性
C.有等级性
D.无目的性
40.以下几项哪一个不是原始学校的形态
单选题
A.辟雍
B.瞽宗
C.序
D.庠
41.（）是一个研究课程价值的过程，是由判断课程在改进学生学习方面的价值的那些活动构成的。
单选题
A.课程开发
B.课程设置
C.课程评价
D.课程选择
42.不属于学校产生的条件的是
单选题
A.体力劳动与脑力劳动的分工
B.社会事务日益复杂，需要专人管理
C.家庭的出现为教育提供场所
D.文字的产生为知识的传播提供了条件
43.（）是学校管理的核心内容。
单选题
A.教育财务管理
B.教育人事管理
C.教务后勤管理
D.教学管理
44.吾日三省吾身;反映了道德教育的（ ）方法。
单选题
A.认知明理法
B.自我修养法
C.品德评价法
D.陶冶教育法
45.（）是运用语言系统向学生传授知识的方法。
单选题
A.读书指导法
B.讲授法
C.讨论法
D.谈话法
46.以下哪一项不是孔子的道德教育的原则。（）
单选题
A.持志养气
B.立志乐道
C.克己内省
D.改过迁善
47.西周时期诸侯所设的大学称为
单选题
A.辟雍
B.泮宫
C.瞽宗
D.庠
48.西周建立的两大学校系统分别是
单选题
A.大学和小学
B.国学和乡学
C.官学和私学
D.上学和下学
49.依照教育活动的范围，可以将教育形态划分为（）。
单选题
A.实体教育与虚拟教育
B.正规教育与非正规教育
C.家庭教育、学校教育和社会教育
D.制度化教育与非制度化教育
50.提出培养“兼士”的教育目的是哪个学派。（）
单选题
A.儒家
B.道家
C.墨家
D.法家
